【一起來演戲囉!】_椿象班
孩子從自己的好朋友開始作為創作的起點，也試著改編主題繪本[我相信你]，並一起合作將所創作的故事利用紙偶演出。
剛開始我們遇到的問題~我害羞!怎麼演?陪我一起演!我不知道同學的故事內容? 怎麼一起演?
如何合作~誰來錄影?誰先演戲?誰當什麼角色?誰拿道具?
演後發現~好小聲!棒偶拿反了!棒偶好小!忘記故事內容了，偷看一下~
過程中提升了，孩子的覺察力，在一次次的試驗中，孩子能在錄影演戲過程中，覺察問題的所在，
如:聽不到聲音、看不到紙偶、紙偶太小、紙偶一直晃、紙偶拿反了、紙偶沒對話、忘記故事片段、等太久...等。
孩子從害羞、不知如何演戲，到後來能大方演戲，各司其職，即便不是掌鏡錄影的同學，在一旁也很專注投入的在觀看，
可愛的是當發現有問題時，孩子會主動立刻喊停，並告知同學出問題的地方，孩子逐漸擁有獨立自主的能力，同時也在過程中學習如何與人合作的能力。
看到孩子開心的錄影、笑容滿面、獨立自主、探索覺察、發現問題、提出解決問題辦法、良好的情緒、學習社會互動與合作，是我們最大的喜悅!
