某天的自由分享活動,
孩子聊到了養獨角仙小寶寶的經驗
有的孩子有抓過但沒有養過,
因此,老師決定要開始帶著孩子探索。
孩子帶來了獨角仙、金龜子和蟬的幼蟲,
家長主動來介紹雞母蟲的照顧方法,
原本只是甲蟲班的班級活動,
最後,椿象班、蝴蝶班和蜜蜂班一起參與,
老師將雞母蟲搬家的過程,
現場直播投影到大電視上,
孩子們都很專注、熱情的跟爸爸互動,
最後我們在教室走廊規劃了自然觀察區。
自然觀察區除了昆蟲之外,也有孩子前不久種的向日葵,
孩子們細心的澆水,研究水量要多少才夠?
觀察葉子為什麼枯萎了?
什麼時候要幫向日葵搬家呢?
影響生命的課程才正要開始,
希望讓孩子從照顧昆蟲、植物的過程當中,
學習關懷環境、愛護生命,
也讓孩子知道,自己是有能力去影響生命的。
到底,愛在哪裡呢? 孩子說:
「愛是我跟媽媽抱抱、愛是送禮物給別人」
「愛是把愛送給別人、愛是尊重、愛是跟別人說謝謝」
愛,就在你我的生活當中。