【動動頭腦蓋積木】_蜜蜂班
開放學習區初期時，積木區非常受孩子們歡迎，
但老師仔細觀察發現孩子只是想拿著積木拼命堆高，
但因為缺乏蓋積木的基本能力，積木時常會垮掉，
所以老師也提供不同難度的範例圖讓孩子參考。
透過觀察範例圖，孩子開始能有基本功的練習，
學習不同的搭建能力，在搭建時也會動動頭腦思考，
結合點數數概念能力，算出每層積木的數量，並完成作品。
之後孩子們也會主動觀察牆面上的建築物照片，
也和老師討論，提出說他的房子也要蓋好幾個窗戶，
還有高高的門讓車子可以開進去，
也連結平時的生活經驗，蓋出高速公路和捷運，
孩子在嘗試的過程發現用長方體的積木做支撐會比圓柱體來的穩固，
所以最後選擇用長方體來做高速公路的柱子，用不同長度的長方體蓋出道路，
孩子說因為路「有長有短的」還做了一個斜坡讓車子能夠上去下來。
孩子也用長方形正方形來做出好長的捷運車廂，用三角形做出捷運車頭，
還在一旁蓋了溜滑梯，說是因為要搭捷運和朋友一起去玩溜滑梯，
孩子們的作品都呈現出平時的生活經驗，
也看見孩子們在學習區中展現出樂於探索的一面！