班上的孩子們彷彿珠寶設計師,除了看懂基本串珠步驟圖外,也嘗試自己用各種珠子來搭配設計不同造型(像是:彩虹手鍊、花朵手鍊、水滴形項鍊、蝴蝶結、戒指等),串珠過程中看到孩子們專注、耐心、美感及學習完成一件事的堅持和熱情。
簡單好玩的串珠手做課程,可以讓孩子透過各種珠子來認識形狀、顏色,建立基本的數量和序列概念(例如:紅-藍-白-紅-藍-白),還能運用測量工具(例如:尺),學習依據實際配戴的部位,決定要用短鍊還是長鍊?再量量看並用數字記錄自己的手圍或脖子長度,創作合適且實戴的珠寶作品。