最近在組合建構LaQ積木區裡,孩子對恐龍深深感到著迷,參考《恐龍出現了!》小百科對應自己組裝的恐龍是哪一隻?觀察書中恐龍的外觀和特色後,將立體的恐龍拆解成頭部、身體、四肢等基本構造用LaQ製作、組裝,過程中即使失敗了也沒關係,重新調整組合的結構方式,最後一隻隻特別的恐龍,像是翼龍、倉龍、暴龍、長頸龍等就出現啦!
恐龍越來越多隻會不會吵架或太擠呢?經過討論孩子決定將恐龍按照生活移動的特性分成天空中會飛的恐龍、陸地上走路的恐龍、水中會游泳的恐龍三大類,增加像火山的植栽在展示區,孩子開始佈置一個恐龍們的家,思考如何讓恐龍們可以和平的在自己的領地裡生活,並且期待之後可以創作更多不同造型的恐龍。