組合建議區的孩子不約而同地對陀螺產生興趣,分別運用方塊積木、LAQ、LASY來創作陀螺,
孩子開始自發性地蓋了一個陀螺場,
可愛小巧的陀螺場上有小人偶、記分板、還有用長圓柱體假裝的燈,
孩子的想像,真是有趣!
孩子們討論了遊戲規則也製作計分表,
並開放在晨間活動時間,讓班上其他的孩子可以報名,參加陀螺比賽!
開始比賽,孩子發現用laq做的陀螺,會被方塊積木陀螺給撞飛,
後來又改造laq陀螺,變身成有"開關"的陀螺!
孩子圍繞在陀螺的主題上,多了許多模仿和討論互動合作的機會!
陀螺部份不斷嘗試變換不同造型,
甚至了解同個造型,部份積木轉動方向,即又可馬上變身成不同的形體結構,也思考如何能讓陀螺轉最久!
教室一小角,化身成熱鬧的陀螺競技場!