【藝起來串串手鍊吧】_椿象班
串珠區除了學習區時間開放外，還有晨間時間開放
觀察這學期目前大都是中班的孩子來探索學習，
開學至今
中班孩子從不會開珠子盒、打翻珠子...到能安靜專注坐在位子上串珠，真的進步許多!
在串珠時，部分孩子，也從一開始沒留意配色到開始注意配色，越來越能思考、觀察仔細了!
從串大珠子到小珠子，對於中班的手眼協調是個挑戰!
一開始串不太進去，手拿線覺得線很軟，珠子的洞很小，要好專心、好仔細才串得進去，
慢慢的，孩子串珠的速度變快，專注力變好，手眼也更加的協調!
也開始挑戰打結，目前已學會打雙結，至於打單結尚在練習中。
至3月底，孩子挑戰中班二階的難度
並鼓勵孩子嘗試做創意、發明不同的串珠型式，
但因為之前孩子都看圖示範例操作，
所以孩子開始不知道~如何能自己發明，
因此建議孩子可以從珠子的大小與顆數來著手改變!
孩子慢慢的鼓起勇氣，
串完後驚喜的發現自己的串珠型式，有洞洞、是一個大圈圈、好特別!
開心的與老師分享!
老師再次的給予孩子正增強鼓勵，
"哇!這是誰設計的呢? "
孩子開心地回答:"是我!"
看見孩子的喜悅，是老師最開心的事了!
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串珠區需要孩子的細心、耐心與創作力，
中班孩子目前的發明與挑戰已經非常棒了喔!
期待再往難度三階的串珠挑戰，並再創作出更豐富的作品喔!
